Assessoramento Laboratórios

Assessora: Karine
Escola Municipal Jardim União
A prof Cidinha no dia 13/09 passou aos alunos do Pré II uma atividade de pintar as iniciais.

Cursos

Acontece hoje no NTM a Formação para Educadores do Centro Municipal de Educação Infantil Maria Montessori das 08:00 ás 17:00 ministrado pela Rozangela e Assessoramento para os Laboratórios/Professores das 17:30 ás 20:30 ministrado pela Néia.

27 de Setembro - Dia do Cantor

Por não ter um dia determinado por lei, o cantor comemora o seu dia não só em 13 de julho, como também em 27 de setembro. Ter duas datas por ano para celebrar esse artista é mais do que merecido. O cantor ou vocalista usa sua bela voz como instrumento que leva aos nossos ouvidos e corações a parte vocal da música, arte que desperta nas pessoas as mais variadas emoções. São lembranças de grandes momentos em nossas vidas, pessoas e lugares que gostaríamos de visitar ou ver mais uma vez. Enfim, são significados que variam para cada pessoa que escuta a mensagem que ele está passando. Em outras palavras, o cantor é quem coloca na música a sua própria emoção, cada intérprete transmite a melodia de uma forma diferente, gerando diferentes reações na plateia.Um cantor ou uma cantora pode levar seus fãs ao delírio. Pode mexer tanto com os sentimentos de uma pessoa, que ao virar um ídolo de multidões pode provocar uma verdadeira histeria coletiva em seus fiéis seguidores. Apesar de parecer um “conto de fadas", é importante salientar que esta é uma profissão que exige, além de um talento natural, muito estudo, ensaio, preparação vocal, muita disciplina, cuidados com a saúde e a sua imagem, entre outros.Antes da pirataria digital se alastrar em todo o mundo, era possível um artista musical sonhar em vender milhões de cópias de seu disco. O cantor e compositor Roberto Carlos, por exemplo, é o campeão de vendas nacional com mais de 100 milhões de discos vendidos, seguido por Nélson Gonçalves, mais de 60 milhões; Rita Lee, mais de 55 milhões; Chitãozinho e Xororó, mais de 35 milhões, e Xuxa, mais de 30 milhões. Atualmente, números como esses são considerados utopia. Uma das formas mais eficientes nos dias de hoje de alcançar a fama na carreira de cantor é utilizar-se das mídias online. O YouTube e o MySpace surgem como ferramentas para ajudar nesse processo. Artistas como Justin Bieber, Lily Allen, Restart, Sthephany, Luan Santana, Mallu Magalhães, dentre outros, tentaram a sorte pelo site ao disponibilizarem vídeos de suas performances, obtendo sucesso quase instantâneo.

Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro

Textos:

Categoria: Poema
Número: 249.034
Título: Minha Cidade

Colégio Estadual Paulo Alberto Tomazinho

Aluno: Fernando Rodrigues da Silva

Professora: Eliara Silva Sant’ Ana Parro

Minha cidade

O lugar onde vivo
E uma cidade bonita
Tem muito verde
Tem ruas e avenidas
Por onde passa a vida.

Tem prédios, tem matas
Tem casas antigas e modernas
Tem gente de todos os lados.

Gosto tanto da minha cidade
Que sinto saudades...da saudades
Que ainda vou sentir.

Minha cidade tem muito de mim
Tem campos em flores, tem muitos amores
Tem rosas e jasmins, tem muitas paixões
Dessas sem fim.

Aqui existe fé, orgulho, som e barulho
Pedra e cascalho, asfalto e cimento
O concreto vence, lamento!

Neste jardim
tão lindo
Sentado num banco
Ao entardecer eu penso
No prazer infinito
De nesta cidade viver.

Categoria: Poema
Número: 266.461
Título: Paraíso Guaritá

Escola Papa Pio XII

Aluno: Paulo Sérgio Ferreira Rigoto
Professora: Edomenia Castro Pereira Genaro

O lugar onde vivo
É no sítio Guaritá
Localizado em Lovat
Onde moravam os índios Xetás.

No lugar onde vivo
Eu invento brincadeiras
Hoje vamos brincar
De descer as corredeiras.

No lugar onde vivo
Tudo vira festa
Jogo bola no campinho
Bem pertinho da floresta.

No lugar onde vivo
Pessoas iguais não há
Nem precisa procurar
Em outro canto do Paraná.

No lugar onde eu vivo
Tem muitos passarinhos
Nas árvores a brincar
Sempre fazem seus ninhos.

No lugar onde vivo
Tem pessoas animadas
Que procuram as igejas
Para serem abençoadas.

O lugar onde vivo
Tem uma escola abençoada
Na hora do recreio
Ela é muito animada.

No lugar onde vivo
Quero para sempre ficar
E se isso acontecer
Eu vou adorar.

Categoria: Memórias literárias
Número: 273.195
Título: MINHA INFÂNCIA

Colégio Estadual Princesa Izabel

Aluna: Laisa Perialdo

Professora: Zoraide Campos

Passei minha infância em Umuarama, uma linda cidade do noroeste do Paraná de dias ensolarados e quentes. As ruas já eram asfaltadas quando eu nasci, mas antes eram de terra batida e sem iluminação, com muitas casas de madeiras como a de meu avô.
Lembro-me de dias longos que demoravam a passar, brincando de esconde-esconde com meus primos, dos verões de tardes muito quentes, que mesmo não tendo piscina, meus tios improvisavam chuveiros com mangueiras, no alto das árvores, e era aquela festa, nos refrescávamos com a água da mangueira que caia do alto.
Recordo-me também dos nossos esportes improvisados, futebol com gols de chinelos e basquete com cestas de ferros. Brincávamos a tarde toda até que não pudéssemos mais ignorar as vozes dos adultos nos chamando para jantar.
Nunca tivemos sítios ou locais grandes, mas até mesmo espaços minúsculos, conseguíamos transformar em estádios e castelos. Pequenas horas na casa dele, fazia de tais dias os melhores, sempre na humilde casa onde meu avô morava.
Sei que hoje, Umuarama, já está diferente, com seus altos prédios e ruas movimentadas, mas nunca me esquecerei da casa de meus avós, onde passei os melhores dias de minha vida.

Categoria: Crônica
Número: 249.442
Título: Sr. Dom Bosco: o vigia da rua
Colégio Estadual Paulo Alberto Tomazinho

Aluno: Joubert Matheus Garcia Novaes

Professor: André Luis Tessarotto

Sr. Dom Bosco: o vigia da rua

Eu moro num país chamado Brasil, num estado chamado Paraná. E dentro desse estado tem uma cidade chamada Umuarama, e nela existe um bairro chamado Dom Bosco, onde fixo residência.
Neste meu bairro, Dom Bosco, tem um cara bem doidão, chamo ele de Sr. Dom Bosco. Chamo-o assim porque, obviamente, eu não sei o nome dele e porque o velho passa o tempo todo vigiando a rua, que também tem por nome "Dom Bosco". Quanto Dom Bosco, hein?
O dia dele se resume em sair de casa, chegar a rua, ir à esquina, checar a rua de novo e depois voltar para casa, repetindo esse processo umas vinte vezes durante o dia, segundo minha fonte impecavelmente segura: minha avó. Sem contar que ele faz isso sob sol ou sob o mais temido temporal.
Às vezes, eu paro para imaginar o que ele tanto procura nessa rua. Penso que ele pode ser um informante alienígena que está esperando para atacar e escravizar toda a raça humana. Talvez, ele seja Zeus procurando por um novo Teseu, como no filme "Imortais". Ou talvez ele apenas seja um mero mortal procurando um motivo para que ele possa ser alguém.
Eu estou aqui, vivendo no mesmo bairro com o Sr. Dom Bosco, pensando que ele é estranho. Ou serei eu o cara estranho dessa história? Quem me garante?!
Neste lugar onde vivo, tudo é tão extraordinário, que de vez em quando nos sentimos meio excêntricos!

Categoria: Artigo de opinião
Número: 249.483
Título: Capital da Amizade

Colégio Estadual Paulo Alberto Tomazinho

Aluna: Juliana Campagnoli

Professor: André Luis Tessarotto

Capital da Amizade
Atualmente, o Paraná encontra-se em constante transformação, devido aos investimentos que estão sendo aplicados muito bem em suas cidades, e uma delas é Umuarama, o lugar onde vivo.
A cidade está localizada no noroeste do Paraná, e é também muito conhecida como "Capital da Amizade". Governada atualmente por pessoas competentes, é uma cidade que vem se expandindo cada vez mais em todos os sentidos.
Até o exato momento, a agropecuária é a atividade predominante de Umuarama, porém, há um grande avanço na área da saúde, tais como a distribuição de certos medicamentos gratuitos, distribuição de preservativos em postos de saúde, fornecimento de bolsas de colostomia, e agora, a vinda da Uopeccan, projeto que ainda encontra-se em desenvolvimento, mas que em breve estará recebendo pacientes portadores de câncer, moradores de Umuarama e região.
Problemas em Umuarama? Sim, como em todas as cidades, a minha certamente possui. O que dá o diferencial para a "Capital da Amizade", é que ao contrário de diversas cidades em desenvolvimento, a grande Umuarama está recebendo a atenção necessária para que problemas de asfalto e saneamento irregular estejam constantemente em manutenção, fazendo com que os moradores de tais localidades sintam-se tranquilizados.
Satisfação, essa é a palavra que mais se enquadra para descrever o que a maior parte dos umuaramenses sentem. Cidade tranquila, prefeitura ativa e pessoas felizes. É assim o lugar onde vivo.

Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro

A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro desenvolve ações de formação de professores com o objetivo de contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras. Tem caráter bienal e, em anos pares, realiza um concurso de produção de textos que premia as melhores produções de alunos de escolas públicas de todo o país. Na 3ª edição participam professores e alunos do 5º ano do Ensino Fundamental (EF) ao 3º ano do Ensino Médio (EM), nas categorias: Poema no 5º e 6º anos EF; Memórias no 7º e 8º anos EF; Crônica no 9º ano EF e 1º ano EM; Artigo de opinião no 2º e 3º anos EM. Nos anos ímpares, desenvolve ações de formação presencial e a distância, além da realização de estudos e pesquisas, elaboração e produção de recursos e materiais educativos.Uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e da Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Cenpec — Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária,  a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro tem como parceiros na execução das ações o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Canal Futura.

No dia 19 de setembro a Comissão Julgadora Municipal, composta por: Alexandro Salgado (Coordenador de Educação e Cultura do SESC), Ângela Russi (Coordenadora da Biblioteca Itinerante) e Marcela Baggio Violada (Coordenadora de Língua Portuguesa do NRE), sob a orientação da Coordenadora Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Patrícia de Araujo Abucarma Stevanato, analisou e selecionou as produções textuais de Escolas Municipais e Estaduais de Umuarama que participaram das Olimpíadas de Língua Portuguesa. Os textos serão disponibilizados no site: http://ntm.umuarama.pr.gov.br/, a partir do dia 26 de setembro. Confira abaixo as produções textuais classificadas na Etapa Municipal e que concorrem à Etapa Estadual:

Categoria: Poema
Título: Paraíso Guaritá

Escola Papa Pio XII

Aluno: Paulo Sérgio Ferreira Rigoto
Professora: Edomenia Castro Pereira Genaro

Categoria:Poema
Título: Minha Cidade

Colégio Estadual Paulo Aberto Tomazinho

Aluno: Fernando Rodrigues da Silva

Professora: Eliara Silva Sant’ Ana Parro

Categoria: Memórias literárias
Título: MINHA INFÂNCIA

Colégio Estadual Princesa Izabel

Aluna: Laisa Perialdo

Professora: Zoraide Campos

Categoria: Crônica
Título: Sr. Dom Bosco: o vigia da rua
Colégio Estadual Paulo Aberto Tomazinho

Aluno: Joubert Matheus Garcia Novaes

Professor: André Luis Tessarotto

Categoria: Artigo de opinião
Número: 249.483
Título: Capital da Amizade

Colégio Estadual Paulo Aberto Tomazinho

Aluna: Juliana Campagnoli

Professor: André Luis Tessarotto

Assessoramento Laboratório

Assessora: Majorieli
Escola Municipal Evangélica

A professora Marlene no dia 25/09 das 9:30 as 10:30 passou para os alunos do 4° ano digitar um texto e depois passou jogos da internet. 

 Escola Municipal Dr. Germano

A professora Sandra do Pré 2 passou atividades de coordenação motora no dia 24/09 das 10:30 as 11:30 e jogos do gcompris.

 Escola Municipal Dr. Germano 

A professora Isabel Cristina do 2° ano passou atividades de matemática depois passou jogos.

 

 

 

Cursos

Acontece hoje no NTM os cursos de Formação para Educadores do Centro Municipal de Educação Infantil Maria Montessori das 08:00 ás 17:00 trabalhando a Piscomotricidade  ministrado pela Eliza e Telma, Assessoramento para Professores do 3º ano hoje trabalhando as questões da matemática das 08:00 ás 17:00 ministrado pelas professoras Elaine e Marta e a assessora Cristina e Formação de História das 19:00 ás 22:00 ministrado pela Cidinha.

Assessoramento Laboratório

Assessora: Thais
Escola Padre José de Anchieta
Turma: 2º ano                  Data : 03/09/2012
Os alunos entraram no site escola games e jogaram o jogo "par ou ímpar".

Escola Padre José de Anchieta

Turma: 4º ano                   Data: 03/09/2012
Os alunos digitaram um livro.

Escola Padre José de Anchieta
Turma: Pré II             Data : 03/09/2012
Os alunos jogaram os jogos do GCompris.

Assessoramento Laboratório

Assessora: Carol
Escola Municipal Paulo Freire
Dia 24/09/12 a prof Verônica veio com o 2ºano A e trabalhou com os alunos a digitação de um texto.

Escola Municipal Dr. Angelo
Dia 25/09/12 a prof Cristiane veio com o 1º ano e trabalhou com os alunos uma atividade de colocar a letra inicial nas imagens .

25 de Setembro - Dia do Trânsito

Comemora-se, no dia 25 de setembro, o dia nacional do trânsito.

De acordo com o artigo primeiro, § 1º da lei de trânsito em vigor no Brasil, “Considera-se trânsito a utilização das vias por pessoas, veículos e animais, isolados ou em grupos, conduzidos ou não, para fins de circulação, parada, estacionamento e operação de carga ou descarga.”

O trânsito é importante para a economia de um país, por interligar produções industriais ou naturais aos consumidores, através dos meios de transporte. Além disso, proporcionando o fluxo de pessoas para o trabalho, escola, médico, diversão, etc.

Pode ser dividido de acordo com as vias que utiliza, sendo terrestres, aéreas ou marítimas, todos controlados por uma legislação específica.

No trânsito, existem os órgãos especiais, que são responsáveis pelos diferentes setores, como: secretarias municipais de trânsito; DETRAN, COTRAN, etc., que são responsáveis pela sinalização e pela manutenção das condições de uso das vias públicas.

As sinalizações de trânsito são universais, adotando-se a mesma simbologia em todo o mundo, a fim de auxiliar os motoristas em suas viagens.

Nas vias terrestres de todo o território nacional, o tráfego é regulamentado pela Lei nº 9.503, que implantou o novo Código Nacional de Trânsito, entrando em vigor a partir de 1997.

Antes disso, as leis de trânsito estavam muito frouxas, pois o Código utilizado era de 1966, que já estava ultrapassado.

Assessoramento Laboratórios

Assessora: Thais
Escola Municipal Sebastião de Mattos
Turma: 1º ano       Data: 05/09/2012
Os alunos digitaram um texto e viram um video " Juro que vi BOTO"

Turma: 3º ano            Data: 05/09/2012
Os alunos fizeram uma pesquisa na internet de imagens de plantas medicinais e venenosas.

O professor de Educação Física levou os alunos para verem um video de dança de rua.

 

Turma: 3º ano                   Data: 21/09/2012

Os alunos jogaram um jogo de escrever o nome das figuras no site sol.eti.br.

Turma: 2º ano              Data: 05/09/2012
Os alunos assistiram um video sobre a formaçao da Terra e jogaram um  jogo de pescaria  no site click jogos.

Curso

Acontece hoje no NTM a Formação para educadores do Centro Municipal de Educação Infantil Maria Montessori das 08:00 ás 17:00 ministrado pela Rozangela.

Assessoramento Laboratório

Assessora: Carol
Escola Municipal Dr. Angelo
No dia 19/09/12 a prof Cristina trouxe os alunos do 5ºano A e trabalhou com eles uma atividade que ela  tinha feito sobre pronomes.

Dia 19/09/12 das 15:30 as 16:30 a prof Ariadine trouxe o Pré e colocou para os alunos alguns jogos de quebra cabeça.

Dia 20/09/12 das 10:30 as 11:30 prof Elizabethi veio com os alunos do Pré e colocou varios jogos de coordenação motora do site aprender brincando.

21 de Setembro - Dia da Arvore

No dia 21 de setembro comemora-se o dia da árvore. Essa data foi escolhida em razão da chegada da primavera. Mas antes da escolha dessa data, acontecia no país, na última semana de março, a festa Anual das Árvores, instituída pelo presidente Castelo Branco, em 1965.

Mais adiante, a árvore ganhou um dia especial em virtude de sua importância para a vida humana e também com a chegada da primavera, onde ganham nova vida e abrem lindas flores que dão origem a novas árvores.

Com a chegada da primavera podemos ver as cidades mais alegres, pois essas se enchem de flores de todas as cores.

III Mostra Cultural da Escola Municipal São Francisco de Assis

 Foi realizado no dia 01 de setembro a III Mostra
Cultural da  Escola Mul. São Francisco de Assis – E.I.E.F., com o
Tema: “Preservando o meio ambiente através da Arte."

         Essa Mostra Cultural oportunizou reflexões aos alunos e
mudanças de comportamentos e atitudes em relação ao meio ambiente em
que vivemos e houve  grande participação dos pais e da comunidade para
apreciarem os trabalhos realizados.

Cursos

Acontece hoje no NTM os cursos de Formação para educadores do Centro Municipal de Educação Infantil Maria Montessori das 08:00 ás 17:00 ministrado pela Rivaldina e Reunião com Coordenadores de Creches das 08:00 ás 17:00 ministrado pela Equipe da Secretaria.

21 de Setembro - Dia do Fazendeiro

Na Roma antiga, os latifúndios pertenciam somente à aristocracia e os nobres eram chamados de latifundiários. Hoje, essa denominação é dada ao dono de uma grande propriedade rural, onde boa parte das terras não são cultivadas e são exploradas com técnicas de baixa produtividade.Através dos séculos surgiu o conceito de fazenda, grande propriedade rural de lavoura ou pecuária e com alta produtividade. Assim temos a definição de fazendeiro à pessoa que possui ou cultiva fazendas. No Brasil colônia, as fazendas eram muito grandes.Os "senhores", como eram chamados os fazendeiros, e suas famílias viviam na casa-grande ou sede. Em geral, eram muito ricos e ocupavam cargos públicos, como juízes de paz, oficiais da Guarda Nacional, deputados, governadores municipais e provinciais.A ânsia pelas riquezas fazia com que os casamentos fossem cada vez mais frequentes entre essas famílias, de modo que as propriedades não eram divididas. Outro desejo comum era obter um título de nobreza. Para alcançar esse objetivo, eles prestavam serviço, trocavam favores com o imperador ou compravam títulos.A maioria dos grandes fazendeiros tornava-se barão. Os barões do café, do cacau e outros, valorizavam hábitos e comportamentos que consideravam adequados à nobreza. Eram hospitaleiros com os conhecidos, protegiam os afilhados, financiavam obras culturais e beneficentes, viajavam muito e mandavam os filhos à Europa para estudar.Tudo mudou para os fazendeiros brasileiros com a abolição dos escravos e a chegada dos imigrantes. A maioria adaptou-se aos novos tempos, que a república exigia, e novas gerações de fazendeiros surgiram. Os fazendeiros, nos últimos anos do século XIX, tornaram-se empresários modernos e passaram a mecanizar o seu negócio com equipamentos aperfeiçoados. Hoje, eles ocupam um lugar de destaque. A agropecuária faz parte do primeiro setor da economia como geradora de recursos para as nações. Além disso, a atividade fornece alimentos para o mercado interno e externo e colabora com os avanços das pesquisas tecnológicas. Hoje o Brasil também sustenta o apelido de "celeiro do mundo", devido sua grande abrangência de exportação de produtos do campo!

Cursos

Acontece hoje no NTM Formação para educadores do Centro Municipal de Educação Infantil Maria Montessori das 08:00 ás 17:00 ministrada pela Rivaldina, Assessoramento para professores do 1º ano das 08:00 ás 17:00 ministrado pela Telma, Assessoramento para os Laboratórios/Professores das 17:30 ás 20:30 ministrado pela Néia e Gisele e Pró-Letramento das 19:00 ás 22:00 ministrado pela Cristina.

20 de Setembro - Dia do Engenheiro Quimico

A engenharia química nasceu a partir da Engenharia Mecânica no final do século 19 com a necessidade de pessoas mais especializadas em processos químicos. O primeiro curso formal no assunto surgiu em 1888 e o termo engenheiro químico foi cunhado muito antes, entre 1830 e 1840.

O curso surgiu através de uma série de livros, escritos por George Davis (na foto) , baseado em sua experiência na indústria química e em alguns experimentos realizados por ele mesmo. Nesses livros, ele introduzia e criava o conceito de Operações Unitárias, fundamental ao curso.

No citado ano de 1888, o professor Lewis Norton, interessado nos estudos feitos por George Davis, funda, no MIT, o curso X (dez) baseado nesse conhecimento, unindo assim engenheiros químicos através de uma graduação formal.

Assessoramento Laboratório

Assessora: Majorieli
Escola Municipal Dr. Germano
No dia 14/09 das 8:30 às 9:30 a professora Viviane levou os alunos do Pré II e passou um vídeo sobre alimentação e depois passou jogos Gcompris.

Escola Municipal Jardim Birigui
No dia 18/09 a professora Bete levou os alunos do 3º e passou umas imagens de transporte e depois passou um quebra caça-palavras.

Cursos

Acontece hoje no NTM os cursos de Formação para educadores do Centro Municipal de Educação Infantil Maria Montessori das 08:00 ás 17:00 ministrado pela Rozangela, Formação de História das 19:00 ás 22:00 ministrado pela Cidinha e Formação pela Escola das 19:00 ás 21:30 ministrado pela Patricia.

19 de Setembro - Dia do Teatro

O teatro surgiu a partir do desenvolvimento do homem, através das suas necessidades. O homem primitivo era caçador e selvagem, por isso sentia necessidade de dominar a natureza. Através destas necessidades surgem invenções como o desenho e o teatro na sua forma mais primitiva. O teatro primitivo era uma espécie de danças dramáticas colectivas que abordavam as questões do seu dia a dia, uma espécie de ritual de celebração, agradecimento ou perda. Estas pequenas evoluções deram-se com o passar de vários anos. Com o tempo o homem passou a realizar rituais sagrados na tentativa de apaziguar os efeitos da natureza, harmonizando-se com ela. Os mitos começaram a evoluir, surgem danças miméticas (compostas por mímica e música).
Com o surgimento da civilização egípcia os pequenos ritos tornaram-se grandes rituais formalizados e baseados em mitos. Cada mito conta como uma realidade veio a existir. Os mitos possuíam regras de acordo com o que propunha o estado e a religião, eram apenas a história do mito em ação, ou seja, em movimento. Estes rituais propagavam as tradições e serviam para o divertimento e a honra dos nobres. Na Grécia sim, surge o teatro. Surge o “ditirambo”, um tipo de procissão informal que servia para homenagear o Deus Dioniso (Deus do Vinho). Mais tarde o “ditirambo” evoluiu, tinha um coro formado por coreutas e pelo corifeu, eles cantavam, dançavam, contavam histórias e mitos relacionados a Deus. A grande inovação deu-se quando se criou o diálogo entre coreutas e o corifeu. Cria-se assim a acção na história e surgem os primeiros textos teatrais. No início fazia-se teatro nas ruas, depois tornou-se necessário um lugar. E assim surgiram os primeiros teatros.

Assessoramento Laboratório

Assessora: Thais
Escola Municipal São Cristóvão
Turma: 2º ano no dia 18/09/2012 os alunos entraram no site escola games e jogaram o jogo Fabrica de Palavras. Os alunos gostaram bastante.